Hiep hiep hoera! Jemma is jarig!

Proficiat lieve meid! ... [Lees meer]

Sinterklaas en Zwarte Piet zijn gekomen!

Onze deur is helemaal vies!!!! SPANNEND!!!!! Potjes leeg, wortel weg, suikertje weg, .... ze zijn hier echt wel geweest!!!! Lekkere koekjes van Sinterklaas en Zwarte Piet. Opdracht 1: gooi 3 ballen in de hoge schoorsteen. Opdracht 2 : maak deze puzzel en dan weet je waar jullie pakjes zijn. De kopi... [Lees meer]

Thema Sinterklaas en Zwarte Piet

Samen een stoomboot bouwen. Zwarte Piet en Sinterklaas in hun (piraten)stoomboot. We schilderen onze Sinterklaas rood. Woordenschat inoefenen met woordkaartjes. Gezellig onderonsje. Tellen 1-2-3 : versieren van de mijter van Sinterklaas. Hoeveel stukken speelgoed vragen deze kinderen? Zwarte Piet ... [Lees meer]

Met blote voeten in de verf.

Omdat het niet altijd een penseel moet zijn... . ... [Lees meer]

Goudlokje en de drie beren.

Tijdens dit thema hadden we hoofzakelijk oog voor de verschillende beren. We hebben een grote beer, een middel grote beer en een kleine beer. Deze begrippen oefenden we tijdens de volgende activiteiten:-We sorteerden lepels, vorken, messen, glazen, .... volgens deze drie groottes. -We sorteerden kl... [Lees meer]

Thema ‘herfst in het land’.(2)

Week 2 : het bos. Dank u aan alle ouders die herfstmateriaal hebben verzameld! Tijdens dit thema:-Jammer genoeg konden we niet echt naar het bos maar de bomen op ons schooldomein zijn ook zeker het bestuderen waard.-Met DIKKE, DUNNE, GROTE, KLEINE, LANGE, KORTE boomstammen en takken bouweden... [Lees meer]

Hiep hiep hoera!!!

Noa is Jarig! Dank u Noa voor de lekkere cupcake!!! Dikke zoen van je klasgenootjes en juf. ... [Lees meer]

Thema ‘herfst in het land’.(1)

Week 1 : het typische herfstweer. Regen, wind en mist. Tijdens dit thema:-Samen wandelen met de paraplu in de regen.-Samen wandelen in de dikke mist. -Pincetgreep oefenen met de pipet en prikkertjes. -Sorteren van paraplu's (afbeeldingen) volgens open of dicht. -Speelden we met regenjassen en l... [Lees meer]

Thema ‘Ik voel me vandaag zo … .(blij, boos, bang of verdrietig)

Tijdens dit thema hadden we oog voor de 4 bovenstaande gevoelens:-We beluisterden gevoelsmuziek en verwerkten dit in creatieve werkjes.-We bekeken de gezichtsuitdrukkingen en lichaamshoudingen bij elk gevoel en probeerden ze na te bootsen met ons eigen gezicht en lichaam. -We bespraken situatiekaar... [Lees meer]

Op, onder, tussen, in, uit, boven, beneden… .

Tijdens een bewegingles oefenen we actief verschillende plaatsbegrippen. ... [Lees meer]

Lekker en gezond fruit.

Ons liedje:Ik ben wormpje Willemijn.Gangen graven vind ik fijn!Ik eet mijn buikje dik en rond,want een appel is gezond. (peer, banaan) Evenveel appeltjes in de boom als stippen op de dobbelsteen. Evenveel peren in de boom als stippen op de dobbelsteen. Spelen van het spel: kleine regenboogrups... [Lees meer]

Hoe krijgen we het sap uit een appel?!

Tijdens een lesje techniek gingen we op zoek hoe we appelsap kunnen maken van onze mand vol met appels. We moeten de appels in stukken snijden met een mes. We kregen sap uit de appel d.m.v. deze te persen tussen een tang maar dat duurde te lang. Gelukkig had juf een persmachine!!!! Samen pr... [Lees meer]

STRAPDAG! Stappend en trappend naar school.

Onze leerlingen kwamen flink in 'fluo' naar school. Fietsen, steppen, rolschaatsen, .... ... [Lees meer]